Plusopdracht presentaties

De afgelopen weken heeft een groepje kinderen gewerkt aan een afstandsbediening.

Ze mochten zelf weten welke opties de afstandsbediening allemaal had.

Zo kwam er een knopje voor vrede, tegen pesten, voor meer geld, goede scores op school etc.

Hele mooie ideeën!

We hebben besproken wat goed ging en wat een volgende keer beter kan.

Na de vakantie starten we weer een nieuwe plusopdracht op!

Griezels

Gemaakt door Zara                                         Gemaakt door Thijs

Kampverslag

Naar kamp fietsen

 

Het fietsen was heel leuk. Op de heenweg stopten we eerst bij Claudia thuis, dat was heel leuk want ze hebben daar een trampoline en een hele lieve hond die heel zacht was. Toen fietsten we verder  dat was een heel stuk. Iets van zeven kilometer met heuveltjes enzo. Toen waren we bij een speeltuin daar konden we wat eten en drinken daar was ook een vogelnest die rond kon draaien een kabelbaan en twee hele enge schommels toen fietsen we weer verder. Een paar minuten later waren we bij een brug die was super stijl. Ik kon de brug wel met snelheid op komen maar dan reed ik iemand aan. Eindelijk waren we bij het kamphuis daar mochten we om een of andere reden onze  fietsen niet op slot zetten maar uiteindelijk wel. De volgende dag gingen we weer terug naar huis maar dan andersom en met iets andere groepjes want er ging een ouder niet mee want die was denk ik te moe.  van Ingmar en Roos

Fluisterboot

Hallo wij zijn Seth en Mitch van de St. Jozefschool in blokker.

En wij zijn op kamp geweest naar de gouwe stek in Enkhuizen. En daar hebben we veel gedaan waaronder een fluisterboot. en daar gaan wij wat over vertellen. Wij gingen vanaf de gouwe stek via een fietspad op weg naar het streekbos. En daar liepen we het parkeer terrein op en we zagen een groot gebouw met een koepel. Maar we  liepen om het gebouw heen daar stond een groepje mensen op ons te wachten. En begroetten ons vriendelijk. Hallo ik ben jullie gids vandaag en ik ga jullie wat vertellen over het water en de water en landplanten en nu gaan we in de boot en o ja dit is een elektrische fluisterboot. de stuurman zijn naam is Klaas. Laten wij beginnen. Ze begon met vertellen dat het streekbos eerst een landbouw was. En toen vroeg ze weten jullie wat streek betekent een paar kinderen  staken hun vingers op de mevrouw wees naar roos. Roos antwoordde: een streek is een gebied! Dat klopt. En ze vertelde verder het streekbos was vroeger van de boeren tot er mensen uit Amsterdam kwamen die naar Enkhuizen wilden verhuizen. Maar er was geen plaats door die boeren dus. Dus wat dachten de rijken nou als wij nou die boeren veel geld geven gaan ze wel weg    

Dat deden ze dus en ze gingen weg en ze liet ons platen ruiken en vertelden ons een verhaal over de duivelsbeet en toen moesten Mitch Ingmar en Thijmen plassen en wij voeren toen weg.

Door: Seth Koeman en Mitch Visje

Kamp/avond eten

Het avondeten was heerlijk. Het was zoals gewoonlijk  patat. Een broodje knakworst. Op de tafel lagen vuilniszakken met saus. In leuke vormen.  Op de tafel stond komkommer. Je kreeg ook limonade. als toetje hadden we vanillevla met hagelslag en twee soorten  hagel slag.

Door Gijs en Thijmen

Excursie Orion

We gingen naar binnen en moesten naar boven we moesten gelijk onze jas ophangen want we gingen beginnen. Eerst gingen we naar een soort zaal en gingen op een stoel zitten. Boven ons was een soort tv en daar was een meneer en die kon planeten opzoeken. En we konden ook nog naar de sterrenbeelden kijken. We weten nu dat als je het grote beer  ziet dat als je dat stuk doortrekt dan kom je op de poolster. toen liepen we nog een trap op daar zagen we een soort koepel. en aan de zijkant zat mooi rood licht maar de meneer vertelde dat de grote telescoop kapot was. dat was best jammer. hij vertelde ook over de zon en de maan. en over de grote onderdelen van de telescoop. en 1 van ons vroeg of het dak open kon dus hij zei ja hij drukte op een knopje en het dak ging open hij kon best ver open en het dak kon ook draaien. Maar helaas stond de volgende groep klaar. We liepen de trap af. We liepen een anderen kamer in en er was een glazen  bol waar lijnen in de bol zaten en als je er een lamp op zette ging hij aan. En er was een ijzeren bol en als je er een barbiepop  op zette dan ging en de haren om hoog er waren daar ook microscopen.

Door Elise, Zara en Karlijn

                                           Swingo

Op kamp gingen wij een spel doen dat Swingo heet. Het was een soort van Bingo maar dan met muziek. Je had een lijstje met muziektitels die je aan moest kruisen. Wanneer juf een liedje afspeelde van een playlist. Sommige mensen hadden een beetje pech want dan hadden ze niks aan kunnen kruisen. En andere mensen hadden weer geluk want die hadden……. Swingo! De meesten gingen ook meezingen. En zelf willen wij het ook nog wel eens spelen maar dat willen onze broers vast weer niet.

Quinten en Timo

Levend stratego

Er waren twee teams het blauwe team en het rode team. Het blauwe team had een blauwe vlag logisch en het rode team een gele vlag  (niet logisch) nou eigenlijk kwam het door dat we geen rode vlag hadden. We gingen opsplitsen

En het eerste wat we was de vlag verstoppen. We gingen de vlag in brandnetels verstoppen met blaadjes erop. Je moest  wel een stukje van de vlag zien. We gingen iets verder en daar was de verzamel plek van team rood. Toen gingen we de kaartjes verdelen. Nadat we dat hadden gedaan gingen we beginnen. Team blauw had ook al de vlag verstopt tussen twee boom stronken dicht bij hun verzamel plaats. Wat best slim was want als iemand er dichterbij kwam konden ze er sneller bij om te tikken. Dus was het lastiger voor team rood. Toen we eenmaal begonnen was het een fanatiek spel. je moestuitkijken waar iemand was maar de bommen die konden niet tikken dus moesten ze een soort lok aas zijn bijvoorbeeld oh chips ik word getikt. En dan zeggen ze wat ben jij? En dan zeggen de bommen DE BOMMM! Alleen moet de bom wel uitkijken voor de mineur. Sommige kinderen moesten oppassen want het blauwe team wist wel bij paar kinderen wat ze waren. Er bleven heel veel kinderen bij je want het anderen team kon je heel snel tikken. Het spel was een en al oppassen geblazen. Eenmaal was het bijna tijd juf riep nog 1 minuut! En toen was eigenlijk al klaar.

Door Sylvain

Het zweedse loopspel

Hallo ik ben Jamara en ik ga nu eventjes wat vertellen.

Wij deden op kamp een heel leuk spel, genaamd: het Zweedse loopspel. Ik ga nu even de regeltjes vertellen. Nou je zit dus met een tweetal (soms een drietal). De ene speler gaat rennen naar bijvoorbeeld vraag nummer… 3 dan klap je het blaadje omhoog en dan whoop er staat een vraag. Dus laat ik er 1 terplekke verzinnen, ummm… ja ik weet hem: wat is de hoofdstad van Spanje.

1. Madrid
2. Barcelona
3. Rome

Dan is het antwoord A dan onthoud je NIET: Madrid maar je onthoud WEL: A want de letters moet je gaan opschrijven. Als je alle vragen hebt gehad dan schrijf je ze allemaal op een rijtje en probeer je daar een woord mee te vormen. En dit jaar was het woord….. WIE IS HET DAPPERST!!! (zonder hoofdletters dan)

door: Jamara  Bakker                      datum: 20-10-2017

Kamp

foto album kamp de dolle docenten

Via bovenstaande link kunt u de foto's van ons gezellige kamp bekijken!

Zara 9 jaar!

Zara is vandaag 9 jaar geworden!

Dit hebben wij gevierd met elkaar.

Wat een super leuk idee om ons te laten grabbelen :-)

Zara, we wensen jou een heel fijn feestje toe vandaag met je visite.

scholierenveldloop

Desteny, Elise en Myrthe: jullie zijn kanjers!!

informatie kamp

Morgen krijgen alle kinderen nogmaals een brief mee over kamp:


Blokker, 13 oktober 2017
Betreft: Bovenbouwkamp Enkhuizen

Beste kinderen en ouders/verzorgers, 

Tijdens onze fietsrit naar de stadswandeling in Hoorn van twee weken geleden is ons opgevallen dat enige fiets ‘ervaring’ wel erg belangrijk is. We fietsen nl. ruim 1 ½ uur naar ‘de Gouwe Stek’ in Enkhuizen!

Wij vragen u om zelf zorg te dragen voor een goed werkende en veilige fiets van uw kind.
- de banden (profiel op de banden en goed gevuld), de remmen, de ketting en de verlichting graag even zelf vooraf controleren!
-mocht uw kind nog niet fietsvaardig genoeg zijn, graag nog een lange fietsrit oefenen!
-elk kind is verplicht een veiligheidshesje te dragen tijdens de rit (wordt verzorgd door school)

Ø Wie vertrekt wanneer?
o Juf Sandra/juf Sanne;  dinsdag 17 oktober om 11.00 uur
o Meester Harry;   woensdag 18 oktober om 11.00 uur
o Meester Jurgen;   donderdag 19 oktober om 11.00 uur

Belangrijk:  - We vertrekken vanaf de parkeerplaats      bij de kerk aan de Plantage om 11.00 uur
 - Zorg dat je op tijd bij de opstapplaats bent. - De kinderen hoeven de ochtend van het     vertrek niet eerst naar school.

Ø Wat moet je allemaal meenemen?
o Slaapzak, onderlaken, kussenhoes, toiletspullen, handdoek, pyjama, regenpak(indien nodig voor de fietsrit), extra stel kleren, sokken en ondergoed, lekker zittende stevige schoenen. 
o Muziek voor de bonte avond (+eventuele verkleedkleren en attributen), een zaklantaarn, eventueel een leesboek en/of een klein spelletje. De titel van het playback nr. graag doorgeven aan je leerkracht!!
Deze bagage wordt door auto’s naar Enkhuizen vervoerd.
o Verder: een lunchpakketje en wat drinken voor de dag van vertrek in een kleine rugzak (voor op de rug tijdens de fietsrit)

Ø Een aantal zaken voor ouders/verzorgers
o Mochten er nog bijzonderheden zijn (bijvoorbeeld; bedplassen, medicijnen, allergie) geef die dan ruim van tevoren door aan de leerkracht van uw kind.
o Wilt u op de tas en andere spullen duidelijk overal de naam van uw kind zetten?
o We komen op de dag van thuiskomst rond 14.15 uur op school aan.
o Een mobiele telefoon is niet nodig. Als zij willen bellen kan dit met de telefoon van de leerkracht.
o Geen snoep meegeven 

We gaan er weer een mooi kamp van maken! 

Mochten er nog vragen zijn dan kunt u altijd bij één van ons terecht.

Groeten juf Sanne/juf Sandra, meester Jurgen en meester Harry

Boekenmarkt

Woensdag was de boekenmarkt. De medewerkers van de bibliotheek stonden achter de kraampjes met ingeleverde boeken. Alle boeken waren gesorteerd op niveau.

Het was leuk om te zien dat veel kinderen blij waren met hun 'nieuwe' boek(en).